كيف أكون معلما متميزا

التعليم تلك المهنة المقدسة ، مهنة الأنبياء والرسل ، بعث الله سبحانه الأنبياء معلمين يعلمون الناس الكتاب والحكمة .. ( اقرأ ) تلك الكلمة التي دوى صداها في أرجاء الكون ، بدأ بها محمد صلى الله عليه وسلم تعليمه للناس ، وما نقص قدر العلم والتعليم إلا عندما صرنا ننظر إلى التعليم على أنه وظيفة تؤدى لأجل المقابل المادي .
التعليم مهنة ربانية ، لا تخلو منها حضارة بشرية مهما كان مستواها ، كيف لا وهي المهنة التي تتولى التعامل مع عقل الإنسان ، وهو أشرف ما فيه ، فالتعليم هو المهنة التي لا يمكن أن يستغني عنها الإنسان .

خصائص المعلم المتميز :

 الكفاءة العلمية والتربوية  الكفاءة الاتصالية  الرغبة في التعليم

من أعظم عوامل نجاح المعلم أن يتميز بتلك الخصائص فالمعلم ما لم يكن ملماً بالمعلومات والخبرات العلمية والتربوية بشكل صحيح وواضح فلن يؤدي دوره الفاعل ، وإذا لم يكن مدفوعاً بحب التعليم ولديه رغبة في أداء ما حمّل من أمانة التعليم فلن يتحمس لمهنته وبالتالي لن يكون متميزاً .
وإليك عزيزي المعلم بعض الأمور الهامة التي تساعدك على التميز :

1- اعرف أهداف التدريس .. ( الأهداف العامة ، الخاصة ، السلوكية )
2- استخدم طريقة التدريس المناسبة .
وتذكر أن :
أهداف واضحة ومحددة + طريقة صحيحة = درس ناجح

3- كن مبدعاً .. واجعل درسك ممتعاً
إن التزامك بطريقة واحدة في جميع الدروس يجعل درسك عبارة عن عمل رتيب ، حاول دائماً أن تتعامل مع كل درس بشكل مستقل من حيث الطريقة والأسلوب .. حاول أن تكون لكل درس بدايته المشوقة ، فمرة بالسؤال ومرة بالقصة ، ومرة بنشاط طلابي … وهكذا ، وكلما كانت البداية غير متوقعة كلما استطعت أن تشد انتباه الطلاب أكثر ، وإليك بعض النقاط لكي يكون درسك متعا :
◄ الهدف ليس إكمال خطة الدرس كما كتبت ، بل الهدف إفادة الطلاب فإذا رأيت أن الخطة لاتؤدي عملها فاستخدم طريقة أخرى تنقذ الموقف وتحصل منها على المطلوب .
◄ استخدم الأسلوب القصصي ، فالنفوس مولعة بمتابعة القصص.
◄ اسمح بشيء من الدعابة
◄ حاول دائماً أن يقوِم الطلاب أنفسهم بالنشاط
◄ رغب الطلاب في عمل ما تريده منهم ، واجعل الأفكار تأتي منهم

4- استثر دافعية الطلاب

من الصعب جداً أن تعلّم من ليس له دافعية للتعلم فابدأ بتنمية دافعية الطلاب واستثارتها للتعلم والمشاركة في أنشطة الفصل مستخدما :
 اربط الطلاب بأهداف سامية وممكنة  استخدم التشجيع والحفز  كن متفائلاً
 أشعل التنافس الشريف  كافئ

5- لا تغضب …
الفصل ذو المعلم الغاضب بيئة مناسبة لمشاكل الطلاب … فلا تغضب !!

كيف تتجنب الغضب ؟
تعرف على خصائص السلوك العام للمرحلة التي تدرسها  توقع السلوك
 لا تهول الأمر إياك والظلم

6- كن معلماً مربياً .. لا ملقناً
ليست مهنة المعلم أن يحقن أذهان الطلاب بالمعلومات ، بل المعلم مربِّ ، فليكن هدفك مساعدة الطلاب على النمو من جميع الجوانب العقلية والروحية والجسمية والنفسية والعاطفية وإكسابه الإتجاهات الصحيحة واجعل المعلومات وسيلة لا غاية في ذاتها ، وعليك أن تنمي الجوانب الإيجابية ونقاط القوة وتساعدهم على استغلالها والاستفادة منها .

7- استعن بالله وابدأ …. و
 استشعر الأجر العظيم الذي تناله إذا أحسنت النية .
 تصور ما سيؤول إليه طلابك في المستقبل .
 تذكر أن اكثر العظماء خرجوا من تحت أيدي المعلمين .

» حتى يكون إبنك متميزا